Studierna fortsätter och jag har idag lämnat in min fackuppsats! Inspirerad av @stiftelsen och Internetdagarna bestämde jag mig för att skriva den här uppsatsen om The Internet Society.

Uppsatsen är naturligtvis licensierat enligt  av Mathias Bilenberg (Creative Commons Erkännande 3.0 Unported License).

Ladda ner uppsatsen i .PDF-format här.

Ni är välkomna att kommentera innehållet och källorna!

Förra månaden skrev jag ett inlägg om personlig inlärningsmiljö, och om hur man kan utnyttja olika sociala medier i att skapa sig ett eget litet center för livslångt lärande. Jag delade också med mig av några RSS-flöden som ligger i min Reader och som jag har nytta av i in vardag. Nu tänkte jag bygga lite på det, och ta ett steg till i processen att dela med mig av min personliga inlärningsmiljö.

För en tid sedan skrev jag om möjligheten att följa personer på Facebook, inte alla, men det som har valt att öppna sina profiler för subscribers. Här tänkte jag nu lista några av de som jag anser att jag har mest nytta av att följa på Facebook!

• Pete Cashmore, grundare och CEO för Mashable.com, ”In 2009, Cashmore was chosen as one of Inc Magazine’s 30 Under 30, Forbes’ Top 25 Web Celebs and the Huffington Posts’ Top 10 Game Changers 2009. He writes a weekly column on technology and media at CNN. He is one of the top 40 most-followed Twitter users, with more than 2 million followers.”
• Christina Warren, skribent och tv, underhållnings och tech-geek från Brooklyn New York. Delar mycket intressant via Facebook geek-stuff på Facebook!
• Deeped Niclas Strandh, digital varumärkesstrateg och bloggare, ett måste att följa ifall man vill hålla kolla på G+, Facebook, Twitter och annat aktuellt om sociala medier och kommunikation på internet.
• Jerry Silfwer, Chief Operations Officer at Whispr Group, PR bloggare och grundare av PR of Sweden. Jerry delar och rekommenderar en del länkar som har med kommunikation att göra.
• Magnus Bråth, SEO på Pineberry, för den som är intresserad av sökmotoroptimering och internet i allmänhet.
• Michael Arrington, grundare av TechCrunch, Michael delar länkar och skriver om allt som har med internet att göra.
• Ben Parr, editor på Mashable.com, ”practical advice and commentary on technology, entrepreneurship and life in general.”
• Mark Zuckerberg, grundare Facebook, delar kanske inte så jätte mycket, eller ofta. Men det dyker upp vissa intressanta länkar ibland. Zuckerberg är med på den här listan mera av orsaken: jag älskar Facebook
• Joakim Jardenberg, Grundare och CEO på Mindpark, Jocke är självklar på listan! Låter honom själv förklara: ”Senior advisor in all things internet and media. Old, new, digital. Some call me a social media therapist. CEO whisperer (with five CEO:s, all from Swedens top-25 largest corporations on my current roster). #4 when Huffington Post picked ”The Most Influential Tech CEOs On Twitter””
• Liz Heron, Social Media Editor at The New York Times, följ all social media och allt som har med internet att göra, på en hög nivå!
• Meghan Peters, Community Manager at Mashable, mycket social media men även annat internetrelaterat.

Det är var några av de jag följer på Facebook, jag kan naturligtvis inte ta med alla, men hoppas någon hittar något av intresse!

Ifall någon undrar över varför det lönar sig att följa dessa personer på Facebook, eftersom de flesta bloggar, så kan jag berätta att de på Facebook delar med sig av är mycket sådant som inte får plats i deras bloggar!

Dessutom kan ni också följa mig på Facebook, där delar jag en hel del av det jag läser och tycker är intressant!

Satte för några timmar sedan på en föreläsning om upphovsrätt, ämnet i sig är ju relativt tråkigt, men visserligen bra att lära sig! Jag vill ju definitivt  inte haman i domstol för att ha använt någon material på fel sätt. Men när föreläsaren, Brita Herler, slinker in på området: hur kan man skydda sitt material på internet – blir jag lite irriterad.

Jag förstår tanken, och jag vet att många personer, och företag, vill skydda sitt material  - både på nätet – och i övrigt. Men varför denna copyright hysteri? En stor del av diskussionen om upphovsrätt och användarrättigheter handlar, så även idag, om copyright av bilder.

Och det som irriterar mig är just skyddandet av bilder, ifall en fotograf verkligen inte vill att hans bilder skall spridas vidare, varför lägga upp dem på nätet överhuvudtaget? Jo jag vet, fotografen vill antagligen göra reklam för sig själv! Och kanske jag har fel, men vore det inte då smartare att göra skillnad på de bilder man vill sprida på nätet och de man vill sälja?

Missförstå mig inte! Jag tycker definitivt att alla upphovsmän, däribland fotografer, har rätt att kontrollera användningen av deras verk! Men jag tycker bara att ifall man vill göra reklam för sig själv på nätet, eller dela sina bilder på nätet, så vill man väl att spridningen skall bli så stor som möjligt?

Sharing is caring! Bild av cambodia4kidsorg (CC BY 2.0)

Av den här orsaken älskar jag Creative Commons, CC ger oss lätt möjligheten att dela med oss av våra verk på ett vettigt sätt. CC hindrar naturligtvis inte missbruk och olovligt användande av dina verk, men det ger dig absolut större möjligheter till att försöka kontrollera användningen av dina skapelser! Kom ihåg att, ifall du licensierar ditt innehåll med Creative Commons, är det också lättare för andra att sprida ditt innehåll ifall de gillar det!

I fredags satt jag på en föreläsning i skolan, den gick under benämningen ”How to benefit from social media in your studies”, och var riktigt intressant. Mycket handlade om att skapa sig en personlig inlärningsmiljö och inte begränsa lärandet endast till skolan eller universiteten – ett tankesätt som jag definitivt understöder.

CC BY-SA 2.0 by Chris P Jobling

Under föreläsningen talades det mycket om PLE, eller Personal Learning Environment, en fin och vacker benämning på något som egentligen är väldigt okomplicerat. Efter att ha funderat på det här över helgen kan ju egentligen konstatera att det är just det här jag har gjort de senaste åren, alltså skapat en personlig inlärningsmiljö.

Eller jag skulle i alla fall definierar PLE, som ett nätverk av bloggar och kontakter jag följer för att ta del av den information de delar med sig i den sociala sfären. Bloggandet utgör definitivt en del av min personliga inlärningsmiljö, förutom att jag får skriva av mig, och reflektera över den information som andra delar med sig av – ger jag ju nu även möjligheten för andra att ta del av den information jag hittat!

Några tips på verktyg för att skapa din egen inlärningsmiljö:

• Netvibes; är ett, som de själva kallar det, ett omvärldsbevakningavertyg. Här kan du hålla koll på det mesta, samla RSS-flöden, Twittre, kolla mail mm. Jag använder själv Netvibes, men kanske inte i den utsträckning jag borde.
• Google Reader; är sättet jag hanterar de RSS-flöden jag prenumererar på. Lättanvänt, bra och effektivt enligt min åsikt – men kom ihåg jag är lite av en Google-fräls användare. Med ett Google-konto får du dessutom gratis mail, dokumenthantering och många andra nyttiga verktyg.
• Delicious; ett socialt bokmärkesverktyg, här kan du dela med dig av det du tycker är intressant, samtidigt som du sparar alla bokmärken åt dig själv. Dessutom hittar du mycket intressant, bland många kategorier på Delicious!
• Digg; är ett liknande verktyg som Delicious. Vilket/vilka man använder är egentligen bara en smaksak.
• The Open Universety; det finns många möjligheter att studera online, både gratis och kurser du kan betala för. OU erbjuder högklassiga kurser gratis, själv har jag inte använt mig av tjänsten – men läst och hört mycket bra om tjänsten.
• Universety of the People och OCW är två andra tjänster som erbjuder utbildning på nätet.
• Symbaloo; detta verktyg hittade jag faktiskt medan jag skriver det här inlägget, det skall tests och jag försöka att få en liten bloggpost skriven om Symbaloo inom en snar framtid.

Då sitter jag på golvet, i Studentföreningen Filicias utrymmen, på samma ställe jag skall sova inatt – fortfarande i Vasa alltså. Dagen har alltså spenderats i Novias utrymmen på Wolffskavägen och egentligen motsvarat förväntningarna jag skrev om igår ganska bra.

Visa större karta

Vi har under dagen fått höra om utbildningsprogrammen Byggnadsteknik, Elektroteknik, Informationsteknik, Lantmäteriteknik, Maskin- och produktionsteknik, Produktionsekonomi och Scenkonst. Det var väl måttligt intressant, men antagligen nödvändigt. Finns det någon som är intresserad av att läsa mera om dem kan ni göra det här: http://www.novia.fi/utbildning/

Det intressanta idag har egenligen varit scenkonststuderande Minna Valkama och Tomi Korhonen, som föreläste (eller talade om) presentationsteknik. Användning av kroppsspråk, röst och ögon, ganska basic stuff som man hört tidigare – men alltid bra med repetition och lite nya saker kommer det ju alltid!

Då sitter jag i bussen för att spendera några dagar med Yrkeshögskolan Novias PR-tutor utbildning. Jag har tidigare utlovat lite blogginlägg på ämnet utbildning och studieframgångar, som av tidsbrist har blivit oskrivna. Hoppas på att få ändring på det, börjande från det här inlägget!

Jag ser fram emot den här tre dagar långa utbildningen, inte kanske för att jag tror att den riktigt håller det vad de lovar, utan för att jag tror att de kan bli intressant att träffa lite nytt folk, se vad de övriga utbildningsprogrammen sysslar med och få se mitt eget utbildningsprogram från andras perspektiv.

En PR-tutor är en studerande som marknadsför Yrkeshögskolan Novia. PR-tutorn åker utoch berättar om yrkeshögskolan till gymnasier, yrkesinstitut och folkhögskolor. PR-tutornmarknadsför också yrkeshögskolan på olika utbildnings- och rekryteringsmässor.

Under utbildningen, 16-18.10.2011 får du bekanta dig med Novias olika studieorter och du lär dig mer om presentationsteknik och marknadsförning, något du alltid har nytta av.  /Novium

Få se vad utbildningen medför och huruvida den överträffar mina förväntningar!

Då var vi här, det har dykt upp en till kategori här i bloggen, och jag sitter på skolbänken. Ovant – det var det!

Men här i bloggen kan ni i framtiden följa med mina studieprestationer på utbildningsprogrammet Informationsbehandling i Yrkeshögskolan Novia.